A
A

Educação

FFMS: Themes - Most Recent
O passado pela frente
Viaje pelos principais acontecimentos deste tema
FFMS: Lista de Cronologias
01
Setembro
2022
Segundo um estudo da consultora EY-Parthenon Portugal, os colégios internacionais duplicaram em Lisboa na última década, fruto do aumento de expatriados e da atração de investidores estrangeiros.
20
Abril
1999
Massacre de Columbine. Dois alunos da escola secundária de Columbine, Colorado, EUA, abrem fogo sobre colegas e professores, matando 13 pessoas e suicidando-se de seguida.
25
Fevereiro
1982
O Tribunal Europeu dos Direitos do Homem determina que os professores que fustigam, batem ou pressionam crianças contra a vontade dos pais estão a violar a Convenção dos Direitos Humanos.
10
Novembro
1969
Estreia, na televisão americana, o programa infantil Sesame Street (Rua Sésamo), da autoria de Joan Ganz Cooney e Lloyd Morrisett.
Autor
Jamie Zibulsky
Professora de Psicologia na Fairleigh Dickinson University em New Jersey, é coautora do livro Book Smart: How to Support and Develop Successful, Motivated Readers (Oxford University Press, janeiro de 2014), um guia para pais.
Autor
Isabel Flores
Licenciada em Economia (UNL), mestre em Integração Europeia e Investimento Internacional (University of Reading), pós-graduada em Análise de Dados em Ciências Sociais (ISCTE) e doutorada em Políticas Públicas (Iscte) e em Sociologia pela (UABarcelona). Diretora Executiva do Instituto das Políticas Públicas do Iscte. Professora Auxiliar Convidada da FCSH-UNL. Representante do Ministério da Educação no CERI (OCDE). Formadora e consultora em Estatística e Análise de Dados em Educação e Saúde. Consultora e investigadora em diversos projetos internacionais ligados à análise dos sistemas de educação. Analista de dados no projeto aQeduto.

Última atualização: agosto de 2023
Autor
Hugo Figueiredo
Professor auxiliar do Departamento de Economia, Gestão, Engenharia Industrial e Turismo da Universidade de Aveiro e investigador do CIPES (Centro de Investigação em Políticas do Ensino Superior). É licenciado em Economia pela Universidade do Porto e doutorado em Ciências Empresariais pela Manchester Business School, Universidade de Manchester. Colaborador do GOVCOPP — Unidade de Investigação em Governança, Competitividade e Políticas Públicas da Universidade de Aveiro e afiliado da Global Labor Organization. A sua investigação centra-se nas áreas da Economia do Trabalho, da Educação e do Ensino Superior.
Autor
Sara Falcão Casaca
É professora associada com agregação no ISEG – Lisbon School of Economics and Management, da Universidade de Lisboa, onde se doutorou em Sociologia Económica e das Organizações e coordenou o projeto “Break Even” (2014-2016), destinado a promover a igualdade de género nas empresas.
Coordena, atualmente, o projeto " Women on Boards: An Integrative Approach", financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia e pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (MCTES).
É investigadora doutorada do Centro de Investigação em Sociologia Económica e das Organizações, onde coordena a linha de investigação Organizações, Trabalho, Emprego e Género.
Foi presidente da Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género em 2010, organismo a que continua ligada como membro do conselho consultivo como perita nas áreas dos direitos das mulheres, não discriminação e cidadania.
Coordenou a rede de investigação “Gender Relations in the Labour Market and the Welfare State” da Associação Europeia de Sociologia, continuando a ser membro do comité científico da Rede. Integrou o conselho de administração do Instituto Europeu para a Igualdade de Género, o Grupo de Alto Nível em Mainstreaming de Género da União Europeia e o Conselho Económico e Social.

Última atualização: fevereiro de 2019
Autor
Sofia Saraiva Santos
Licenciada em Animação Socioeducativa, tendo realizado o estágio em contexto de jardim de infância e desenvolvido o projeto Naturacia: Promoção da literacia na natureza.

Última atualização: março de 2022
Autor
Teresa Casas-Novas
Licenciada em Tradução e Mestre em Educação Internacional e Desenvolvimento, foi Coordenadora Pedagógica em Lisboa e Assistente Executiva do Diretor Regional da UNICEF WCARO em Dacar. Desempenhou funções de assessoria na área da comunicação e de assessoria técnico-científica no Conselho
Nacional de Educação. Foi responsável pela comunicação e gestão de conteúdos no projeto aQeduto.

Última atualização: março de 2022
Autor
Eduardo Marçal Grilo
Nasceu em 1942. Doutorado em Engenharia Mecânica pelo IST em 1973. Diretor-Geral do Ensino Superior entre 1976 e 1980. Coordenador-Geral dos Projetos do Banco Mundial na área da Educação entre 1980 e 1985. Assessor e Diretor do Serviço da Cooperação com os Novos Estados da Fundação Gulbenkian entre 1985 e 1995. Consultor do Banco Mundial na área da Educação de 1980 a 1991, Presidente do Conselho Nacional de Educação de 1992 a 1995. Ministro da Educação de 1995 a 1999. Administrador da Fundação Calouste Gulbenkian entre 2000 e 2015. Presidente do Conselho Geral da Universidade de Aveiro de 2015 a 2021; Membro de várias instituições designadamente: Conselho Consultivo da COTEC; Selection Board do Programa Erasmus Mundus de 2004 a 2011; The International Commission do Council for Higher Education Accreditation; Presidente da A.G do Instituto Português de Relações Internacionais (IPRI); Presidente da Assembleia Geral da Associação de Paralisia Cerebral de Lisboa (APCL); Autor de várias publicações no domínio da Engenharia e nas áreas da Educação e da Ajuda ao Desenvolvimento. Condecorado com as Ordens: Militar de Sant’iago da Espada, do Mérito e da Instrução Pública.

Última atualização: julho de 2022
Autor
Tiago Neves Sequeira
Doutorado em Economia, com Agregação, pela Nova School of Business and Economics (Nova SBE). É Professor Catedrático na Universidade de Coimbra e membro integrado da unidade de investigação Centre for Business and Economics Research (CeBER). Tem estudado o fenómeno do crescimento económico em termos teóricos e empíricos e publicou mais de 70 trabalhos em várias revistas internacionais, entre as quais a Research Policy, o Journal of Economic Behavior and Organization, o Scandinavian Journal of Economics, o Oxford Economic Papers, e o Ecological Economics. Desempenhou vários cargos de gestão universitária, tendo sido membro do Senado e de Conselhos Científicos, Diretor e Coordenador de Cursos, Presidente de Departamento e de Núcleo, e Pró-Reitor.
É coordenador e júri de projetos de investigação e inovação financiados por fundações públicas e privadas. Foi um dos economistas convidados pelo Presidente da República para o encontro Economia Portuguesa no Pós-Troika, em 2013, e um dos economistas convidados pelo Primeiro Ministro para analisar o impacto da pandemia COVID-19 na economia e a crise subsequente.

Última atualização: maio de 2022
Autor
Diogo Lourenço
Professor auxiliar convidado da Faculdade de Economia da Universidade do Porto e investigador do CIPES. É doutorado em Economia pela Universidade do Porto. A sua investigação centra-se nas áreas da Filosofia e Economia, História do Pensamento Económico e Economia da Educação.

Última atualização: novembro de 2023