Educação

Doutorada em Estudos Literários pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, onde é professora desde 1983 e investigadora do Centro de Estudos Comparatistas. Entre 1988 e 1999, foi docente na Universidade de Macau. Foi presidente do Instituto Português do Oriente, responsável pelo ensino da língua e divulgação da cultura portuguesas na Ásia. Acompanhou o período de transferência da administração de Macau de Portugal para a República Popular da China. Em 2010, foi nomeada Presidente do Instituto Camões e, e entre 2012 e 2017, Presidente do Conselho Diretivo do Camões, Instituto da Cooperação e da Língua.

Última atualização: novembro de 2023

Docente no Instituto Superior de Ciências Empresariais e do Turismo (ISCET), é doutorada em Equidade e Inovação na Educação, mestre em Educação e Formação de Adultos e licenciada em Línguas e Literaturas Modernas.
Desde 2016 que dá formação contínua a professores na área da inovação digital e foi docente no ensino secundário.
É National Geographic Educator e Climate Change Teacher, certificada pelas Nações Unidas.
Fundou e é presidente da ONGD Educafrica, com projetos pedagógicos e ambientais em Portugal, Moçambique, Guiné-Bissau e São Tomé e Príncipe.
Recebeu o prémio Terres de Femmes (2016), pela sua atividade cívica e ambiental. Foi Menção Honrosa do Global Teacher Prize Portugal (2019). É autora de manuais escolares e contos infantis.

Última atualização: outubro de 2023

É professor do ensino secundário há 42 anos. Mestre em História da Arte e licenciado em Arquitetura, ensina sobretudo a disciplina de Geometria Descritiva, na Escola Secundária de Sinta.

Última atualização: Novembro de 2023

É doutor em Ciências da Educação, Prémio Extraordinário de Doutorado e Prémio Nacional de Teses de Doutorado em Educação Comparada «Pedro Rosello». É professor catedrático da Universidade Autónoma de Madrid (UAM), especialista em Educação Supranacional e em política educacional da União Europeia. Diretor do Grupo de Pesquisa Reconhecido da UAM sobre «Políticas Educacionais Supranacionais». É membro do TEAM-EUROPE, uma equipa de oradores especialistas sobre a União Europeia provenientes da Comissão Europeia e do Parlamento Europeu. Vice-secretário do Conselho de Administração da Sociedade Espanhola de Educação Comparada.

Última atualização: julho 2023

Professor Auxiliar com Agregação na Universidade de Aveiro, no Departamento de Educação e Psicologia, onde tem dado aulas a alunos de metrados e doutoramentos na área da Educação.
Tem participado em vários estudos e projetos de investigação ligados à área da Educação.
É Membro do Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores [CIDTFF] da Universidade de Aveiro onde tem desenvolvido estudos de investigação na área da Formação de Professores; desenvolvimento curricular, com destaque para a dimensão das Capacidades de Pensamento Crítico; Didática Educação em Ciências para o Ensino Básico; e Educação para o Desenvolvimento Sustentável.

Última atualização: janeiro 2023.

Professora auxiliar, com agregação em Métodos Quantitativos, desenvolve a sua atividade docente na Universidade da Beira Interior onde integra o Conselho Geral como representante do corpo de docentes e investigadores, é investigadora do Centro de Matemática Aplicada à Previsão e Decisão Económica (CEMAPRE), é visiting fellow da Graduate School of Education/University of Bristol. Tem desenvolvido investigação em métodos estatísticos para ciências sociais e as principais áreas de interesse são as seguintes: modelo de regressão multinível, análise de dados longitudinais, erro da medida, modelo de valor acrescentado em educação, indicadores de desempenho, avaliação e aferição educacional.

Doutorada em Educação, mestre em Línguas Estrangeiras Modernas, bem como em Pesquisa Educacional (Universidade de Veneza); O seu doutoramento, na Universidade de Pádua, centrou-se na análise comparativa de estudos de caso de formação de professores europeus após o processo de Bolonha. As suas experiências e interesses profissionais abrangem estudos internacionais orientados para políticas, formação escolar e de professores e quadros de competências. Trabalhou para o serviço científico interno da Comissão Europeia (Unidade JRC Capital Humano e Emprego - investigadora para o desenvolvimento do Quadro Europeu de Competências Chave LifeComp), a Direção-geral de Educação e Cultura da Comissão Europeia e para a OCDE.

Última autalização: dezembro 2022

Doutorado em Literatura (Literatura Portuguesa Medieval) pela universidade do Alrgarve, da qual foi reitor e onde exerceu vários cargos dirigentes. De 2003 a 2012 foi professor associado em Didáticas das Línguas e das Literaturas, na Faculdade de Ciências Humanas e Sociais (FCHS), tendo feito a sua agregação em Comunicação, Cultura e Artes, em 2012.