Praça da Fundação - Aprender: disciplinas, rigor e avaliação, por que não?

«Aprender», o novo ensaio de Nuno Crato, parte de desenvolvimentos científicos recentes para discutir a forma de melhorar o nosso sistema de ensino. A educação em Portugal é reformável? Podemos fazer melhor? Nesta conversa, Nuno Crato confronta as suas perspetivas com as de Joana Pais, economista e vice-presidente do ISEG, e as de Carlos Grosso, professor e autor de manuais escolares.