A
A

Qual é o papel da família na educação? O que pesa mais: a genética ou o ambiente em que se cresce? Neste episódio, Mónica Vieira e Hugo van der Ding destacam a importância dos primeiros anos de vida no desenvolvimento de uma criança.

Longe vai o tempo em que se pensava que os bebés eram indiferentes ao que os rodeava. Hoje, dados científicos comprovam que os primeiros anos de vida, incluindo a gestação, são um período crucial para o desenvolvimento cognitivo.

A especialista analisa o impacto do contexto familiar na formação e percurso de crianças e jovens, desde tenra idade. Dos estímulos na primeira infância ao acompanhamento da vida escolar, a conversa percorre temas como a neuroplasticidade, os mecanismos de aprendizagem e a importância da leitura.

E porque a educação também se faz de exemplos, ouça conselhos práticos sobre como promover hábitos de leitura ou incentivar a criatividade nos mais pequenos.

Sabia que o gosto pelos livros se pode cultivar desde bebé?  Conhece o conceito de ‘os primeiros mil dias’ da criança? E quem acha que influencia mais o desempenho dos filhos: o pai ou a mãe?

A resposta a estas e outras questões neste episódio.

Como avalia este conteúdo?
A sua opinião é importante.
0
4 votes
276
Episódios
1
A comunicadora Filipa Galrão ao lado da neurologista Raquel Gil-Gouveia. No topo, ao centro, o logotipo "[IN]Pertinente".
Falha de memória ou demência?

Sabia que 45% dos casos de demência podem ser evitados? Qual é a fronteira entre o envelhecimento normal e as doenças neurodegenerativas? A neurologista Raquel Gil-Gouveia e Filipa...

43 min
Saber mais

Sabia que 45% dos casos de demência podem ser evitados? Qual é a fronteira entre o envelhecimento normal e as doenças neurodegenerativas? A neurologista Raquel Gil-Gouveia e Filipa...

43 min
Saber mais
2
Hugo van der Ding ao lado de Bernardo Caldas. Ambos sorridentes. Ao centro, o logotipo [IN]Pertinente
Trabalho e ensino na era da IA

Quais são as profissões mais ameaçadas pela inteligência artificial? E de que forma a IA pode transformar o ensino? Bernardo Caldas e Hugo van der Ding analisam os sinais da...

46 min
Saber mais

Quais são as profissões mais ameaçadas pela inteligência artificial? E de que forma a IA pode transformar o ensino? Bernardo Caldas e Hugo van der Ding analisam os sinais da...

46 min
Saber mais
3
A humorista Luana do Bem ao lado do politólogo Pedro Magalhães, sobre um fundo cinzento, com os logotipos "Fundação Francisco Manuel dos Santos" e "[IN]Pertinente" ao centro.
Estamos mais polarizados?

Será que os partidos e as pessoas estão cada vez mais polarizados? Neste episódio, Pedro Magalhães e Luana do Bem analisam a tão debatida «polarização» - dos fatores que a explicam...

45 min
Saber mais

Será que os partidos e as pessoas estão cada vez mais polarizados? Neste episódio, Pedro Magalhães e Luana do Bem analisam a tão debatida «polarização» - dos fatores que a explicam...

45 min
Saber mais
4
Na parte inferior, retrato a azul do humorista Manel Rosa ao lado da economista Catarina Roseta Palma, a rosa. Fundo cinzento, com os logotipos "[IN]Pertinente" e "Fundação Francisco Manuel dos Santos".
A economia da água

Em tempo de alterações climáticas, como gerimos a água? Devemos encarar este recurso como um direito humano ou um bem económico? No último episódio dedicado à sustentabilidade, a...

48 min
Saber mais

Em tempo de alterações climáticas, como gerimos a água? Devemos encarar este recurso como um direito humano ou um bem económico? No último episódio dedicado à sustentabilidade, a...

48 min
Saber mais
In Pertinente Podcast, da Fundação Francisco Manuel dos Santos
Série
Entrevista
271EPISÓDIOS
2026

4 comunicadores, 4 especialistas, 4 temas - Economia, Sociedade, Política e Ciência -, todas as semanas no [IN]Pertinente. 
[IN]Pertinente: um confronto bem disposto entre a curiosidade e o saber. Porque quando há factos, há argumentos.
[IN]Pertinente é um podcast da Fundação Francisco Manuel dos Santos que pretende dar respostas às perguntas de todos, contribuindo para uma sociedade mais informada.

Ler menos