A
A

A escola promove ou mata a criatividade?

28 min
Ouvir episódio

Dois professores portugueses, considerados inovadores e promotores da criatividade dos seus alunos nas suas escolas e salas de aula, Carlos Cunha e Rui Lima, falam sobre as escolas portuguesas.

Como avalia este conteúdo?
A sua opinião é importante.
No votes yet
359
Episódios
1
Da capa à contracapa
O nosso sistema eleitoral está esgotado?

O sistema eleitoral reflete um quadro de forte litoralização e centralismo. É altura de o mudar? Faz sentido criar um círculo nacional de compensação para evitar desperdício de...

53 min
Saber mais

O sistema eleitoral reflete um quadro de forte litoralização e centralismo. É altura de o mudar? Faz sentido criar um círculo nacional de compensação para evitar desperdício de...

53 min
Saber mais
2
3
Da capa à contracapa
Como podemos defender e valorizar o património?

Ao longo dos séculos, o património serviu para catapultar poderes e difundir identidades nacionais. No entanto, para muitos autores, os processos de patrimonialização além de...

50 min
Saber mais

Ao longo dos séculos, o património serviu para catapultar poderes e difundir identidades nacionais. No entanto, para muitos autores, os processos de patrimonialização além de...

50 min
Saber mais
4
Da capa à contracapa
Quão preconceituosa é a sociedade portuguesa?

Portugal é considerado um dos melhores do mundo na integração de migrantes e onde se registam menos atos violentos por motivação racial. No entanto, o país regista elevadas...

42 min
Saber mais

Portugal é considerado um dos melhores do mundo na integração de migrantes e onde se registam menos atos violentos por motivação racial. No entanto, o país regista elevadas...

42 min
Saber mais
Da Capa à Contracapa, um programa de debates da Fundação Francisco Manuel dos Santos em parceria com a rádio renascença
Série
Debate
360EPISÓDIOS
2020

Um programa de debate em parceria com a rádio Renascença. 
Dois convidados abordam temas da atualidade ou relacionados com as publicações da Fundação.

Ler menos