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Como aprende o cérebro? O papel das ciências cognitivas na educação
131 min
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Nas últimas décadas, as neurociências e as ciências cognitivas têm-se debruçado sobre o processo de aprendizagem. No entanto, os resultados destas disciplinas científicas tardam em ser incorporados nos processos educativos. Como pode o conhecimento científico ajudar em questões como a aprendizagem da leitura?
Esta conferência dá continuidade àquelas que, em edições anteriores do «Mês da Educação e da Ciência», se debruçaram sobre temas semelhantes.

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Mês da Ciência e da Educação - Fundação Francisco Manuel dos Santos
Série
Conferência
64EPISÓDIOS
2010

Todos os anos, um mês dedicado à Ciência e à Educação. Com entrevistas e debates com grandes figuras internacionais e nacionais, que trazem ao público as últimas investigações científicas e novidades na aprendizagem. Do universo, à biologia, do cérebro à alimentação, passando pela leitura ou pela capacidade da memória. 

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