Praça da Fundação - Educação, cérebro e mente: que ligação?

Existe um interesse crescente dos professores em saber mais sobre o cérebro mas, nas escolas, os neuromitos estão mais presentes do que os dados vindos da ciência. Afinal, qual pode ser o contributo da psicologia cognitiva e das neurociências nos diferentes domínios da educação, como a conceção de programas ou estratégias de ensino? Uma conversa entre Joana Rato, autora do ensaio «Mente, Cérebro e Educação» e o jornalista Miguel Carvalho.