Doutorada em Educação, mestre em Línguas Estrangeiras Modernas, bem como em Pesquisa Educacional (Universidade de Veneza); O seu doutoramento, na Universidade de Pádua, centrou-se na análise comparativa de estudos de caso de formação de professores europeus após o processo de Bolonha. As suas experiências e interesses profissionais abrangem estudos internacionais orientados para políticas, formação escolar e de professores e quadros de competências. Trabalhou para o serviço científico interno da Comissão Europeia (Unidade JRC Capital Humano e Emprego - investigadora para o desenvolvimento do Quadro Europeu de Competências Chave LifeComp), a Direção-geral de Educação e Cultura da Comissão Europeia e para a OCDE.

Última autalização: dezembro 2022