Educação - Ciência e Tecnologia

Que ciência se aprende na escola?

PUBLICADO EM novembro 2013
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Sinopse

O que será que os nossos alunos aprendem em Ciências na educação básica? Que desenvolvimento científico é promovido nos documentos oficiais, nos manuais escolares e nas salas de aulas? Quais as consequências dessa formação científica na educação dos alunos? Este livro contribuiu para responder a essas questões, que têm sido menos estudadas do que as equivalentes para o Português e para a Matemática. Procurámos conhecer a qualidade do ensino e da aprendizagem das Ciências no ensino básico, analisando o enquadramento normativo, os programas, os manuais escolares e as fichas de avaliação que os professores têm aplicado. Esperamos, com os dados que apresentados, ajudar professores, pais, autores e até decisores. Só conhecendo o nosso sistema educativo se poderá agir de forma mais fundamentada e melhorar a educação científica dos nossos alunos.

Autoria

Coordenação e autoria

  • Margarida Afonso
    Professora na Escola Superior de Educação de Castelo Branco
    Margarida Afonso é Professora na Escola Superior de Educação de Castelo Branco. Fez o Doutoramento na Universidade de Lisboa, na área da Didáctica das Ciências, sobre a formação de professores e a aprendizagem científica nos primeiros anos de escolaridade. Interessa-se por questões relacionadas com a melhoria da literacia científica das crianças a frequentar os primeiros anos do ensino formal e tem desenvolvido projectos de investigação neste domínio.

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